كورسات اونلاين للجميع..... أحدث خدمات التعليم عن بعد بمصر والاخوة العرب
ألـيــة التعامل مع المدرب وطريقة الاشتراك فى كورس عبر الانترنت
سنتجول الآن فى عالم هذه التقنية الفريدة بداية من التسطيب ومرورا بجولة داخل أروقته .
يبدء التعامل من خلال تسطيب ملف بسيط حجمه أقل من 400 ك/ ب ؛ وليس به اى خطوات معقدة سوى الضغط عليه مما يجعل اى شخص حتى وان لم يكن على دراية بعلوم الحاسب الالى او حتى أقل من مبتدء يستطيع تركيبه لدى جهازه ؛ والجدير
بالذكر ان البرنامج لا يحتاج عند أجهزة المتدربين مواصفات خاصة أو غالية الثمن ؛ بعد عملية التسطيب يقوم المتدرب بإدخال أسم المستخدم وكلمة المرور الخاصة به من على موقعنا وما هي الا لحظات ويصبح داخل المحاضرة ليبدء مرحلة جديدة من التعلم لن يحاكيها سوى مع وان سيلوشن .
والان مع واجهة البرنامج وشرحها طبقا للترقيم الموضح بالصورة المرفقة لواجهة البرنامج :
1 – وهذا الجزء هو المخصص لرؤية المحاضر والمتدربين او الزائرين فى الغرفة ؛ وايضا منطقة كل الخصائص الخاصة بالبرنامج .
2 – وهي خاصية الكتابة والمحادثة ؛ وما يكتب المتدرب يظهر للجميع وهذا هو العادي أما ما ننفرد به فيمكن للمتدرب توجيه رسائل ولكن لشخص محدد وهنا لا يتم
رؤية المحادثة لباقي الاعضاء ؛ وما يزيد الامر روعة واتقان هو تمكن المحاضر فقط رؤية الرسائل والمحادثات الخاصة للمتدربين فيما بينهم حتى لا يكون هناك اى تعدي أو حوار خارج بين الاعضاء فى الرسائل الخاصة ؛ ويمكن للمحاضر حجبها عن شخص بعينه أو للمجموعة كلها أن أراد .
3 – وهي خاصية السبورة الأليكترونية ؛ وهنا تتجلي روعة وتناغم الأداء والأحتياجات العملية ؛ وتنفرد وان سيلوشن بأداة لانظير لها فأغلب البرامج تقدم السبورة الاليكترونية ولكنها من طرف واحد وهو المحاضر ولكن معنا الأمر مختلف فهي إتجاهين ما بين المحاضر والمتدرب فمثلا يقوم المحاضر بالكتابة على السبورة الاليكترونية معادلة ويطلب من احد المتدربين بحلها فمن هذه الخاصية يتمكن المتدرب من حل المعادلة ويظهر الحل للجميع فى نفس اللحظة ؛ كذلك يمكن للمتدرب كتابة ما يريد ليطرحه سيان للمحاضر أو لزملائه ؛ كما يمكن لجميع المتدربين الكتابة فى آن واحد ؛ ويمكن للمحاضر حجب هذه الخاصية عن شخص بعينه أو للمجموعة كلها أن أراد .
4 – وهي خاصية مشاركة الرؤية للأجهزة ؛ فمنها يتمكن المتدرب من جعل الاخرين من رؤية ما يفعله على جهازه وهي تقنية علمية حديثة جدا يكاد نجزم بعدم توافرها سوى لدينا ؛ فما موجود الان هي برامج منفصلة تقوم بهذا الامر ومن طرف واحد فقط
اما ما لدينا فهي إتجاهين ما بين المحاضر والمتدربين ؛ وفائدة هذا الامر لا حد لها فمنها يتعلم المتدربين فيما بينهم ومن أخطائهم مما يجعل العملية التعليمية مثمرة لأقصي درجة ممكنة ويمكن للمحاضر حجب هذه الخاصية عن شخص بعينه أو للمجموعة كلها أن أراد .
5 – الكاميرا ؛ وهي تمكن المتدرب او المحاضر من تشغيل الكاميرا الخاصة به ؛ وبعدة أحجام مختلفة وكذلك درجات مختلفة للالوان ويمكن للمحاضر حجب هذه الخاصية عن شخص بعينه أو للمجموعة كلها أن أراد .
6 – المايكروفون ؛ وهي خاصية التحدث الصوتي ويمكن للأكثر من متدرب التحدث فى آن واحد ويمكن للمحاضر حجب هذه الخاصية عن شخص بعينه أو للمجموعة كلها أن أراد .
7 – الرموز التعبيرية ؛ فمثلا يسأل المحاضر المتدربين من فهم الجزئية التى قام بشرحها فليقم بتحديد علامة " صح " ومن لم يفهم يقم بتحديد علامة " خطاء " ؛ وهذا يفيد جدا فى تحديد إحصائية سريعة للمستوعبين للمادة العلمية ؛ وهذا يؤكد توفر جميع العناصر التى يحتاجها المتدرب أو المحاضر للتواصل العلمي بشكل إيجابي .
8 – أثناء عملية الشرح قد يحتاج المتدرب للتوقف ليسأل المحاضر عن أى شيئ يحتاجه ؛ هذه الخاصية تمكن المتدرب من رفع يده بشكل حضارى كما يحدث فى الطبيعة فى المعامل .
9 – أسماء الحاضرين بالمحاضرة ويظهر أسم كل متدرب على حدى وكذلك المحاضر .
10 – يمكن للمدرب أن يخرج من المحاضرة بشكل مؤقت وغالبا هذا يحدث فى وقت الراحة الفاصل أثناء المحاضرة ؛ وعند الضغط على هذا الزرار يظهر بجوار أسم المتدرب أن حالته بالخارج اى انه غير موجود وهذا يفيد فى ألا يبدء المحاضر الشرح فى عدم وجود أحد من المتدربين
11 – هذه هي الرموز التعبيرية التى يستخدمها المتدربين للتعبير عن رائيهم فيما يسألون .
12 – خاصية العداد ومنها يستطيع سيان المحاضر أو المتدربين معرفة إجمالي عدد الحاضرين بالمحاضرة أو الغرفة .
13 – ايضا هي أحد الرموز التعبيرية وهي تستخدم للتعبير عن الموافقة أو عدم الموافقة فى اى شيئ .
14 - ايضا هي أحد الرموز التعبيرية وهي تستخدم للتعبير عن حالة الرضا أو عدم الرضا من خلال وجه مبتسم أو عابس .
15 – هي الأداة التى يتمكن من خلالها المتدرب من رفع يده عند الحاجة لطرح أى سؤال او نقاش أثناء المحاضرة ؛ وبالضغط عليها مرة اخرى ينحي المتدرب يده .
16 – من هذه الأداة يتمكن المتدرب أو المحاضر من أختيار الأشخاص الذي يرغب فى التحدث معهم دون غيرهم ؛ ولن تظهر هذه المحادثات للجميع وانما فقط لمن تم تحديدهم .
17 – هذه الاداة تظهر ما كتبه المتدربين على حائط المحادثة ولكن مرفق معه تحديد الوقت والتاريخ كي يتمكن المحاضر من معرفة الفرق الزمني لردود المتدربين وهو مؤشر للمحاضر من إستجابة المتدربين له
18 – وهو المكان المخصص للكتابة ويقبل الكتابة بأى لغة عربية كانت أو انجليزية .
19 – فى هذه الخاصية نتعرف على خاصية غاية فى الأهمية وهي من السمات الرائعة لهذا البرنامج الفريد ؛ وهي خلق فصول متعددة فى المحاضرة الواحدة ؛ ولنفهم هذا المنظور سنعطي مثالا عمليا ؛ فهناك من المتدربين من يعملون مدراء فى مناصبهم مما يجعلهم يخجلون من طرح أسئلة قد تبدو بسيطة للصغار الموظفين ؛ أو ان
المحاضر يرغب فى توجيه أو التحدث مع أحد الشخصيات القيادية ولكن بشكل منفرد ؛ هنا تتجلى روعة البرنامج فى امكانية تخليق غرفة خاصة وعليه نقل اشخاص محددين للغرفة الجديدة وبالتالى التحدث او الشرح بحرية مطلقة دون ادنى حرج ؛ ومن هذا المكان المحدد برقم 19 يمكن للمحاضر التنقل بين غرف العامة والغرف الخاصة .
20 – وهي تستخدم لاعطاء صوت تنبيهي أثناء إرسال أى كتابة فى المحادثات حتى ينتبه المحاضر لما يتم طرحه وكتابته من قبل المتدربين وهذا يؤكد تواصل جميع الأطراف فى العملية التعليمية .
21 – وهو المكان المخصص الذى يضغط عليه المتدرب كي يتحدث وعند الانتهاء من محادثته مع من يريد يضغط عليه مرة اخرى كي يتم غلقه ؛ والجدير بالذكر ان صوته مسموع للجميع وليس لطرف بعينه مما يضفي بتفاعل حي على جميع الحاضرين .
22 – وهي منطقة كتابة الملاحظات ؛ والامر هنا هام جدا فيمكن للمحاضر كتابة النقاط التى ستسير عليها نهج المحاضرة ومنها يتمكن المتدرب متابعة النقاط التى تم تنفيذها وشرحها لحظة بلحظة ؛ وايضا معرفة ما لم ينتهي المحاضر منه .
23 – الساعة المؤقتة ؛ ولها إستخدمات كثيرة وأكثر ما رائعة وهامة جدا جدا فى العملية التعليمية وسنستعرض مثالين فقط لتوضيح إستخدمات هذه التقنية ؛ فرضا لو ان المحاضر أعطى المتدربين سؤالا وأشترط ثلاث دقائق فقط للحل ؛ من سيقوم بإحتساب هذه الدقائق ؟ قد يظن البعض أن الامر بسيط ولكن أثناء العملية التعليمية وبعد التجربة وجدنا ان المتدرب يشعر بأنه فى أمتحان مؤقت حقيقي أذا كان هناك عامل زمنى محدد ومرئي ؛ مما يجعل المتدرب لا يستهين لا بالسؤال ؛ مثال اخر وهو ان المحاضر يحدد زمن ربع ساعة مثلا راحة فهذه التقنية تظهر فى الغرفة للجميع لتقوم بالعد التنازلي لاحتساب وقت الراحة وذلك حفاظا على حقوق جميع الاطراف ؛ مما يضفي إحساسا بالمسؤلية على المتدرب حتى وان كان فى منزله .
24 – التحكم فى تطبيقات وتصفح الانترنت للمتدرب ؛ وهى خاصية لم نشاهدها فى اى برنامج على الاطلاق ؛ فمثلا يقوم المحاضر بتعليم المتدربين كيفية التعامل مع صفحات الانترنت ولا يرغب المحاضر فى ان يقوم المتدرب بفتح اى صفحة سوى التى أقر عليها المحاضر فيقوم المحاضر بفتح صفحة الانترنت من على جهازه الشخصي ثم يقوم المتدربون بالدخول عليه ويتجولون داخل الصفحة دون التمكن فى فتح اى صفحات اخرى سوى التى حددها المحاضر ؛ ليس هذا كل شيء بل ومن المدهش ان كل متدرب على حدى يستطيع فتح روابط مختلفة داخل الصفحة المحددة دون التأثير على باقى زملائه ودون ان يراه الاخرون .
25 – وهي تقنية الكاميرا ؛ ومنها يستطيع المحاضر ان يجعل نفسه مئيا للمتدربين ؛ وكذلك المتدربين يمكنهم تشغيل كاميراتهم الخاصة وهذا ليس بشرط واجب فمن لا يرغب او لا يمتلك كاميرا فهذا لن يمنع فى تشغيل البرنامج .
26 – كي تكتمل هذه المنظومة الفريدة فيجب وجود تواصل بين المحاضر والمتدربين وتسليم واستلام المحاضرات ؛ فمن هذه التقنية يتمكن المحاضر من ارسال اى شيئ من محاضرات او شروحات أو صور توضيحية ؛ وليس هذا كل شيء لكن المثير والذى يستحق ان نطلق عليه ان هذا البرنامج لا نظير له فهي خاصية التتبع ؛ فمثلا قام المحاضر بإرسال ملفات الشرح فى بداية المحاضرة وبعد مرور ساعة مثلا دخل متدرب متأخرا فبمجرد دخوله يقوم البرنامج اليا بتنبيه المتدرب ان هناك ملفات تم إرسالها ويجب عليه إستلامها وحفظها على جهازه ليس هذا فحسب بل مهما كان عدد الملفات المرسلة فلو قام المحاضر بارسال عشر ملفات فى اوقات مختلفة بمجرد دخول اى متدرب متأخرا يجد البرنامج بالمرصاد ويعطيه كل الملفات ؛ بل الأكثر روعة وهو حتى بعد إنتهاء المحاضرة وخروج كل المتدربين ثم دخول احد المتدربين المسجلين وكان غائبا سيجد البرنامج يحتفظ بنسخه له مما تم إرساله مسبقا ؛ ثم يتألق الأبداع حينما يخبر البرنامج المحاضر بعدد من قاموا بإستلام الملفات فمثلا لو ان فى الغرفة عشرة افراد تسعة منهم فقط إستلموا الملف يقوم البرنامج على الفور بتوضيح ان هناك
فرد حتى الان لم يقم بإستلام المحاضرة وذلك كي يقوم المحاضر بتنبيه لعملية الأستلام ؛ ايضا ليس هذا كل شيء فالنفرض ان هناك متدرب قام بالفعل بعملية الاستلام ولكنه بدون قصد قام بحذف الملف وهذا امر محرج ان يطلب المتدرب اعادة ارسال المحاضرة ولكن مع هذه التحفة الفنية لن يحدث هذا فسوف يتمكن المتدرب من الضغط على زر الارسال وسيظهر له كل ما تم ارساله من قبل المحاضر ثم يختار ما يشاء ويقوم بإعادة تحميله وحفظه على جهازه الشخصي من جديد .
27 – الاختبارات ؛ العملية التعليمية هي منهج علمي ومحاضر كفؤ ومتدرب ولكن الفيصل فى مدى إستقبال المادة العلمية على النحو المرغوب فيه هو الاختبارات ؛ ولا يتركنا هذا البرنامج الفريد دون ان يبهرنا فى كل لحظة ؛ فمن هذه الخاصية المدرجة بالبرنامج يتمكن المحاضر من طرح الاختبار داخل البرنامج ثم يقوم المتدربين بحله مما يشعر المتدرب ان كل ما يعرفه عن العملية التعليمية فعلا هو يمارسها .
28 – الوسائط المتعددة والأسطوانات المدمجة ؛ وهي خاصية هامة جدا وخاصة فى تعليم اللغات ؛ فغالبا ما يحتاج المحاضر الى إسطوانات محادثات أجنبية لتدريب المتدربين على سرعة الأستماع وهو وركيزة أساسية فى التعلم ومع هذه الخاصية يتمكن المحاضر من تشغيل أسطوانات أو حتى أفلام أو حتى أغاني أجنبية وسيتمكن الجميع من تشغيلها والتعامل مع الوسائط وكأنها محملة على أجهزتهم الخاصة .
29 – رؤية سطح المكتب ؛ وهي الأداة الاهم على الاطلاق ومن خلالها يتمكن جميع المتدربين فى آن واحد مشاهدة سطح المكتب الخاص بالمحاضر ؛ ورؤية ما يفعله لحظة بلحظة ؛ ليس هذا فحسب بل يمكن لاى متدرب ان يعرض سطح مكتبه ايضا وهذا حتى يتمكن المحاضر من متابعة المتدربين أثناء تنفيذهم للتطبيقات العملية اُثناء المحاضرة كل هذا رؤية فقط ولكن ما العمل إذا ما أخطئ متدرب ولا يعرف كيف يقوم بتصليح الخطاء ؟ هنا يأتي برنامج وان سيلوشن ليكسر جميع الحواجز حتى وان كانت خيالية ففى لحظات بسيطة يتمكن المحاضر من ارسال طلب للمتدرب وفي الطلب مكتوب ان المحاضر يريد التحكم فى جهازك فإن وافق المتدرب فى هذه اللحظة فقط يتمكن المحاضر من التحكم فى جهاز المتدرب ؛ اما ان رفض فلا يستطيع أحد مهماً كان ان يتحكم فى جهاز المتدرب والهدف من ذلك حماية المتدربين من عملية الدخول
الخفى على أجهزتهم ؛ الجدير بالذكر أنه حينما يسمح للمحاضر الدخول على جهاز المتدرب كي يصلح له أخطائه فإن جميع المتدربين يشاهدون ما يفعله المحاضر لحظة بلحظة على جهاز زميلهم ؛ وهو امر غاية فى الاهمية فلو ان هناك متدربون اخرون يقعون فى نفس مشكلة زميلهم فهذا يتيح لهم حل مشكلتهم لانهم كيف يقوم المحاضر بحلها لدى زميلهم ؛ و على صعيد اخر فحتى لو هناك متدرب لم يقع فى نفس الخطاء فإنه يشاهد مسبقا كيف يحل الامر اذا ما واجهته هذه المشكلة فى المستقبل الامر الذى يجعل الفائدة العلمية فائدة مضاعفة .
30 – تحكم السبورة الاليكترونية ؛ وهو التحكم فى السبورة الاليكترونية من حيث الحجم وتكبيرها لتصبح ملئ الشاشة كلها .
31 – أحد الرسوم التوضيحية ؛ وهي تستخدم لأدراج أحد الرسوم التوضيحية وإدراجها على السبورة الأليكترونية .
32 + 33 – هي اداوات تمكن المحاضر من تجربة بعض الرسوم التوضيحية دون ان يراه المتدربون .
34 – اختيار شكل وطريقة عرض البرنامج ؛ وهي مجرد اتجاه تواجد البرنامج اسفل الشاشة ام اعلاها ؛ يمين ام يسار وهكذا .
35 – شروحات السبورة الأليكترونية ؛ وهنا نجد العديد والعديد من المميزات الفريدة الموجودة داخل السبورة الاليكترونية مثل :-
1 ) الكتابة بطريقيتين ؛ الاولى بإستخدام الماوس – الفأرة – وهي طريقة يستطيع إستخدامها كلا من المحاضر أو المتدرب ؛ اما الطريقة الثانية وهي قابلية البرنامج للتعامل مع الاجهزة الحديثة المساعدة ؛ وهي ما تقوم شركة وان سيلوشن بتوفيره ؛ وذلك من خلال إقتناء أحدث الوسائل العلمية المبتكرة وهي سبورة اليكترونية ملموسة ومحسوسة ذات تقنية فائقة الجودة والاداء ؛ ومرفق معها قلم اليكتروني شديد الحساسية يمسك به المحاضر ليكتب على السبورة الاليكترونية بمنتهى السلاسة كمن يكتب على
الورق ؛ وذلك حرصا من شركة وان سيلوشن على اشعار المتدرب كأنه فى معمل حقيقي وليس معمل اليكتروني .
2) التوضيح بالتلوين ؛ وذلك من خلال وضع خطوط عريضة شفافة عاكسة على الاجزاء المراد تخصيصها وهي المعروفة علميا بـ
High Light
3 ) اضافة نصوص خطية ثايتة ومتغيرة .
4 ) امكانية لفتح ملف وورد أو ما يعرف بمحرر النصوص داخل السبورة الاليكترونية والكتابة عليها بشكل مباشر وحتى وان لم يكن لدى المتدرب مجموعة الاوفيس .
5) السبورة الاليكترونية مزودة بكم هائل من الرسوم التعبيرية والتوضيحية مثل المربعات والدوائر والاشكال الهندسية حتى تسهل عملية الفهم لدى المتدربين .
6 ) أمكانية تحميل الصور وكذلك الافلام الوثائقية ورفعها على السبورة الاليكترونية والشرح عليها مما يعطي للمحاضر مرونة مطلقة أثناء الشرح
------------------
شهادات وكتب وإختبارات معتمدة من شركة مايكروسوفت إيجيبت .
1 – جميع المحاضرين معتمدين وعلى أعلى مستوى علمي .
2 - جميع الشهادات والكتب معتمدة من أوراكل ومايكروسوفت أو من الشركة الأم الدولية .
3 – أدفع فقط 10% من قيمة أى كورس ترغبه ؛ أسترد فلوسك فورا إذا رغبت فى عدم الأستمرار .
4 – إحصل على خصم قدره 20% عن كل شخص يحضر ويحجز فى أى كورس حتى وان لم تكن أنت فى هذا الكورس
للمزيد من الأستسفسار إتصلوا بنا على
37617191
0144544471
01501899876
info@1solution.org
او من خلال موقع الفيس بوك من خلال
http://www.facebook.com/#!/group.php?gid=117556238943
او من خلال الموقع الرسمي للشركة أو منتدى الشركة
http://www.1solution.org
http://www.1solution.org/vb
